ᵂʰᵃᵗ ᶦˢ ᵐᵒᵗᶦᵛᵃᵗᶦⁿᵍ ʸᵒᵘ ᵗᵒ ʲᵒᶦⁿ ᴮᴱᴬᴹˀ ᵂʰᵃᵗ ᵈᵒ ʸᵒᵘ ᵃᶦᵐ ᵗᵒ ᵍᵉᵗ ᵒᵘᵗ ᵒᶠ ʸᵒᵘʳ ᵉˣᵖᵉʳᶦᵉⁿᶜᵉ ʷᶦᵗʰ ᵘˢˀ </br>
ᶜʰᵒᵒˢᵉ ᵃ ˢᶜᶦᵉⁿᵗᶦᶠᶦᶜ ᶜᵒⁿᶜᵉᵖᵗ ᵒʳ ᵗᵒᵖᶦᶜ. ᴴᵒʷ ʷᵒᵘˡᵈ ʸᵒᵘ ᵉˣᵖˡᵃᶦⁿ ᶦᵗ ᶦⁿ ᵃ ʷᵃʸ ᵗʰᵃᵗ ᵃ ᴷ⁻⁸ ˢᶜʰᵒᵒˡ ˢᵗᵘᵈᵉⁿᵗ ᶜᵒᵘˡᵈ ᵘⁿᵈᵉʳˢᵗᵃⁿᵈˀ </br>
ᴺᵃᵐᵉ ᵗʰᵉ ᵗᵒᵖ ᵗʷᵒ ᵠᵘᵃˡᶦᵗᶦᵉˢ ʸᵒᵘ ᵇᵉˡᶦᵉᵛᵉ ᵍʳᵉᵃᵗ ᵐᵉⁿᵗᵒʳˢ ˢʰᵒᵘˡᵈ ᵖᵒˢˢᵉˢˢ ᵃⁿᵈ ᵈᶦˢᶜᵘˢˢ ʰᵒʷ ʸᵒᵘ ʰᵃᵛᵉ ᵈᵉᵐᵒⁿˢᵗʳᵃᵗᵉᵈ ᵗʰᵉˢᵉ ᵠᵘᵃˡᶦᵗᶦᵉˢ ᶦⁿ ᵖʳᵉᵛᶦᵒᵘˢ ᵉˣᵖᵉʳᶦᵉⁿᶜᵉˢ. </br>
ᴵᶠ ʸᵒᵘʳ ˢᵗᵘᵈᵉⁿᵗˢ ˢᵉᵉᵐ ᵈᶦˢᶦⁿᵗᵉʳᵉˢᵗᵉᵈ ᵃⁿᵈ/ᵒʳ ᵈᵉᵗᵃᶜʰᵉᵈ ᵈᵘʳᶦⁿᵍ ᵃ ˡᵉˢˢᵒⁿ, ʰᵒʷ ʷᵒᵘˡᵈ ʸᵒᵘ ᵉⁿᵍᵃᵍᵉ ᵗʰᵉᵐˀ </br>